requestId:6957fcf5513f68.92722951.
國務院新聞辦新聞局 壽小麗:
密斯們、師長教師們，大師上午好。歡迎列席國務院新聞辦新聞發布會。少年強、青年強、則中國強，黨中心、國務院高度重視青少年的安康發展。近日，體育總局和教導部印發《關于深化體教融會 促進青少年安康發展的意見》，明天我們很是高興邀請到體育總局副局長李建明師長教師，體育總局青少年體育司司長王立偉師長教師，教導部體育衛生與藝術教導司司長王登峰師長教師。請他們為大師介紹《意見》的有關情況，并答覆大師感興趣的問題。起首，先請李建明師長教師作介紹。
2020-09-22 10:00:39
李建明:
列位伴侶，大師上午好。很高興在這里和大師見面，應用這個機會，我也想代表國家體育總局向長期以來關心重視支撐體育的媒體伴侶們表現感謝。
黨中心、國務院歷來高度重視青少年的安康發展，4月27日，習近平總書記掌管召開中心周全深化改造委員會第十三次會議，審議通過《關于深化體教融會 促進青少年安康發展的意見》。“安康第一、周全發展”是中心深改委會議傳遞的強烈信號，也是習近平總書記關于青少年任務的一貫唆使請求，其目標就是要解決好青少年的安康發展問題，促進青少年安康成長。
近年來，體育、教導部門在平面設計青少年體育活動、后備人才培養等方面開展了一系列一起配合，獲得了必定成效，但在實踐任務中，我們在指導思惟、目標任務FRP、資源融會等方面還有一些需求改進完美的方面。從往年4月份開始，體育總局聯合教導部配合研討制訂《意見》稿，并先后征求13個部門和單位的意見，經國務院批準后報請中心深改委會議審議通過。
《意見》的草擬過程就是體育和教導融會的過程，雙方高點站位、安身長遠，明確了“深化具有中國特點體教融會發展，培養德智體美勞周全發展的社會主義建設者和交班人”的“姑娘是姑娘，該起床了。”門外突然響起蔡修的輕聲提醒。目標任務，并在過程中掌握了三個基礎原則：一是堅持年夜局意識，廢除部門思維，摒棄部門立場，以促進青少年安康發展和加強競技體育后備人才培養為重要標的目的，優化設計路徑，強化本身改造，推動融會發展。二是堅持問題導向，始終堅持從廣年夜青少年實際需求出發，從群眾反應強烈的凸起問題進手，從體育進進中高考到暢通體育人才成長通道，從廢除賽事壁壘到化解社會組織“進校難”，從進步學校體育教學質量到強化體校文明教導，逐條對應、一一破解。三是堅持統一體系，始終堅持“一體化設計、一體化推進”的總體原則，推動體育教導思惟融會、目標融會、資源融會、辦法融會等周全融會。
《意見》提出了8個方面37項政策辦法。一是加強學校體育任務。重申樹立“安康第一”的教導理念，圍繞開齊開足體育課、豐富課余訓練競賽活動、支撐學校樹立青少年體育俱樂部等內容提出具體請求，提出慢慢進步中考體育分值，啟動體育素養在高校招生中的應用研討等。二是完美青少年體育賽事體系。明確學生體育賽事由教導、體育兩部門配合組織，整合兩部門現有青少年體育賽事，配合完美相關評價獎勵機制等。三是加強體育傳統特點學校和高校高程度運動隊建設。由教導、體育部門聯合評定體育傳統特點學校，聯合建設高校高程度運動隊，選拔必定比例的優秀運動員進進省隊、國家隊。四是深化體校改造。在推動體校改造、豐富體校效能、進步文明教導程度、保證體校教師待遇等方面，提出具體落實舉措。五是規范社會體育組織。鼓勵青少年體育俱樂部發展，給予稅收、場地等政策攙扶，支撐社會體育組織為學校體育活動供給指導和服務。六是鼎力培養體育教師和教練員隊伍。從暢通優秀服役運動員、教練員進校園任教，體育教師培訓和在學校設立教練員崗位等方面提出改造請求。七是強化政策保證。圍繞體育特長學生升學保證、“一條龍”人才體系樹立、場地設施建設應用等方面，供給相關保證辦法。八是加強組織實施。從成立聯席會議軌制、調動處所積極性和樹立聯合督導機制等方面，明確任務機制。
下一個步驟，國家體育總局、玖陽視覺教導部將會同有關方面，認真落實體教融會這一項黨中心、國務院的嚴重決策安排，進一個步驟束縛思惟，更換新的資料觀念，用融會發展開辟青少年教導新路徑，以同頻共振開創青少年體育新局勢。
上面，我和教導部的登峰司長和青少司的立偉司長愿意答覆大師的提問。
2020-09-22 10:10:48
壽小麗:
謝謝建明局長。上面請王登峰師長教師玖陽視覺作介紹。
2020-09-22 10:22:30
王登峰:
尊重的列位媒體伴侶大師上午好，包裝盒很是高興明天參加國務院新聞辦的新聞發布會，和體育總局建明局長、立偉司長配合來發布《關于深化體教融會 促進青少年安康發展的意見》文件的情況。這個文件從我的角度來解讀，也就是兩年夜關鍵詞，三項改造，目標實現是兩年夜價值。
兩個關鍵詞：第一個關鍵詞是融會，就是體育和教導的融會。第二個關鍵詞是發展，就是促進青少年的安康發展。這個文件的目標和實現的手腕就很是明白了，通過進一個步驟強化體教融會，來推動或許促進青少年的安康成長。在這個文件里，焦點是三項改造：
第一項改造，把原來的體育傳統項目校和體育特點校合并，配合來用一個名字叫做“體育傳統特點校”。這是一個什么概念呢？實際上就是在體育傳統校和體育特點校里面，過往有一點是配合的，就是學生要學會某一個運動項目。好比體育傳統校里有田徑、籃球、足球、排球，而體育的特點校這幾年大師最熟習的就是校園足球的足球特點校，足球特點校的一個最具有代表性的特點，就是這個學校里一切的學生在體育課上都要學會足球。而把這兩個傳統校和特點校合并以后，將來的體育傳統特點校，不論是田徑、體操、泅水、籃排足、乒乓球、羽毛球、武術，這個學校的每一個學生都要學會冠名的項目技巧。這是一個很是主要的改造，也就是意味著將來的學校體育課必須安身于教會學生專項的運動技巧。這項改造通過教導體育部門的配合盡力，來實現體育課上教會專項運動技巧的目標。
第二項改造，在這個文件里特別強調了體育師資隊伍建設。這里面講了兩個嚴重的改造，一是為優秀服役運動員進進校園當體育教師、體育教練買通通道。二是在學校里設立教練員崗位。這樣的兩項舉措，是從一個方面來加強體育教師隊伍的建設，下一個步驟校園體育里學生要經常化進行體育鍛煉，體育鍛煉能夠不僅僅是跑步、做操，還要訓練專項的運動項目。這就使勤練變成現實。
第三項最主要的改造，就是整合體育賽事和協力共建高校高程度運動隊以及相關的激勵和攙扶政策。剛才建明局長也談到了，在這個文件里明確提出由教導和體育部門配合進行對青少年賽事一體化設計、一體化推進。原來教導系統有良多的競賽項目，體育系統也有良多青少年的競賽項目，這個文件明確請求這兩個部門原來的賽事要統一路來，進行一體化設計、一體化推進。這就可以解決過往在賽事上存在的良多問題和困難，由兩家配合設計、配合組織、配合推進，而通過面向全體學生的競賽體系的搭建，將來在這個競賽過程中脫穎而出的優秀后備人才，還可以買通他們進進年夜學的通道，也就是通過高校高程度運動隊的招生，教導體育部門配合對這些人進行訓練、配合組織比賽。這就是一個完全的校園體育競賽的體系，也就構建了一個優秀的后備體育人才她愣了愣，先是眨了眨眼，然後轉身看向四周。成長和上升的通道。所以這樣一個競賽體系和高校高程度運動隊的建設，就構成了常賽的結果。
這三項改造實際上從學校體育來說，就實現了比來教導部全力推進的學校體育改造里我們請求做到的學會安康知識、基礎運動技巧、專項運動技巧，這是學會或許教會的內容。第二個就是勤練，要組織經常性、常規性的體育訓練，要布置體育作業，課堂上教會的運動技巧要經過進行常規化的訓練，特別是要組織面向全體學生的競賽。人形立牌體教融會這個文件可以說在這三個方面都給出了明確的改造的路徑和目標。
這三項改造推動的是實現兩年夜價值：一是要實現學校體育在周全育人中的價值。也是這個文件兩個關鍵詞之一，促進青少年安康成長。習近平總書記在全國教導年夜會上的講話，把學校體育的目標歸納綜合為要通過學校體育課、體育鍛煉和體育競賽，讓學生實現享用樂趣、增強體質、健全人格和錘煉意志的目標和效能。這個目標我們細化為學校體育改造，就是要瞄準教會、勤練、常賽的形式推進，而體教融會的文件可以說在這三個方面都給出了明確的路線圖。通過體教融會，把教導和體育相關的資源有機整合起來，最年夜限制實現學校體育周全育人的效能。從別的一個意義上來說，這也是我們需求轉變觀念的很是主要的方面，傳統的對學校體育只是蹦蹦跳跳，只是活動身體的觀念，能夠已經過時了，學校體育必須做到教會、勤練和常賽。
第二個價值，這個文件也特別凸顯了通過國平易近教導體系，培養優秀競技運動員的價值。不論是教會，還是勤練，特別是常賽，可以把最廣年夜的一切人都參與的專項體育項目標競賽中所涌現出的有潛質又愿意在這個方面進一個步驟發展的同學更多的訓練和比賽的機會。而這樣一個最廣泛基礎上的選拔優秀后備人才的通道，也就是國平易近教導的通道，可以為我們國家培養優秀的競技人才供給最廣泛的基礎。我想這也是這個文件在推進過程中所能夠體現的兩個方面的價值。謝謝。
2020-09-22 10:22:53
壽小麗:
謝謝登峰司長。上面開始提問，提問前還是請通報一模型下地點的新聞機構。請提問。
2020-09-22 10:23:26
中心廣播電視總臺央視記者:
體教融會這種說法實際上已經提了良多年了，可是這次文件的規格很是高，是深改辦審議通過的。請問從這個層面出的文件是出于什么考慮？別的舞台背板，您覺得體教融會的內涵都包含哪些？謝謝。
2020-09-22 10:30:07
李建明:
謝謝這位記者的提問。正如您所說，體教融會、體教結合，實際上在上個世紀80、90年月都提過這些問題，當時考慮的出發點，就是整合體育和教導的資源，配合為培養競技體育人才服好務。這方面應該說通過不斷的盡力，確實獲得了結果和成績。可是，隨著社會不斷發展變化，良多方面出現了許多新的問題經典大圖和牴觸，我們現在也留意到，學校體育任務還存在一些短板，在體校教導中，文明也是單薄環節。這些問題怎么樣有用解決？我們在認真學習貫徹領會習近平總書記一系列關于體育教導的主要唆使指示精力過程中，感覺到這些問題我們還得從思惟上、目標上、資源上、政策辦法上進行深度融會，解決好青少年的文明教導和體育鍛煉協調發展的問題，從而使我們的青少年在思惟品德素養、身心安康素養、科學文明素養這幾個方面能夠獲得周全的晉陞，真正地培養德智體美勞周全發展的社會主義建設者和交班人。
所以，為了貫徹落實好總書記的這些唆使請求，我們經過認真的研討、大批的調查研討，特別是總結這些年來各地教導部門、體育部門在實踐中的大批好的經驗做法的基礎上，研討推動體教融會。體教融會不但只是把體育和教導兩個部門的資源進行簡單奇藝果影像的相加，重要是一種理念變革，這種理念是要達到以文明人、以體育人的目標，使體育在育人方面的綜合效能和價值獲得更年夜的釋放，發揮更主要的感化。所以，體教融會是指體育和教導在價值、效能和目標上充足融會，配合感化于青少年的成長和發展。這也是合適馬克思主義關于人的周全發展學說，也是習近平新時代中國特點社會主義思惟的具體體現。所以體教融會不但是單純的任務辦法，還是一種理念變革和戰略趨勢，通過深化體教融會轉變思惟觀念，改革育人理念，充足發揮體育人的綜合價值。
這是我們考慮的出臺這個文件的一個佈景和我們的目標，謝謝。
2020-09-22 10:33:42
中國日報記者:
我們都了解，本年的新冠肺炎疫情給各行各業都帶來了很年夜影響，尤其是對人群相對集聚的體育賽事影響尤甚。請問在疫情防控常態化的形勢之下，若何更好地進行青少年的體育任務？謝謝。
2020-09-22 10:37:08
李建明:
確實正如這位記者伴侶所說的，本年突如其來的新冠肺炎疫情對于體育任務的影響是宏大的。那么，在疫情初期，國家體育總局就及時進行研判，線下體育活動遭到良多限制，我們研討若何通過線上體育方法促進青少年人群健身、發展親子體育等一系列活動廣泛開展。現在線上的活動已經成為體育的主要活動方法，實現線上線下的有機融會。這方面情況，我們可以請青少司王立偉司長作進一個步驟介紹。
2020-09-22 10:37:29
王立偉:
好的。剛才，正如建明局長所說的，這次疫情期間，國家體育總局黨組高度重視青少年居家健身和親子活動，是以我們在線上組織了幾年夜類活動。一是線上居家健身方式的鍛煉，重要面向家長和孩子，奉行讓家長和孩子互動的鍛煉方式。二是推廣了近視防控操，今朝來看後果不錯，有24萬個家庭參與，此中3000多萬生齒在線上點擊觀看。從6月份到8月底，我們組織了線上近視防控操年夜賽，後果也不錯。別的，我們又組織了青少年線上七天樂活動，就是七天采取分歧的鍛煉方式打卡活動，超過了1億多人次鍛煉。還有一些線上賽事，好比專項體校的體能達標比賽，包含親子體育嘉年華線上賽，獲得了廣大師庭和青少年的關注和積極響應。還有發揮了處所的主導性，好比浙江、四川、上海、北京等地，廣泛動員起來，進行了有序的組織鍛煉。
比來，我們在線下逐漸恢復賽事的過程中，特別是國慶期間，我們將組織籃球U13訓練營、U17比賽活動，包含在清華附中組織相關比賽，還有傳統校的排球比賽，以及冰球的U12賽事活動等。應該說，在國家體育總局黨組的領導下，青少司積極聯合教導部進行了有序、有用的健身方式的推介和豐富的線上競賽活動。
今后，我們將會在賽事的一體化設計過程中，讓更多青少年通過體育競賽和體育方式的學習，促進學生的體開幕活動質安康，同時把握一項運動技巧，終身大圖輸出得益。謝謝大師。
2020-09-22 10:37:43
中國教導電視臺記者:
請問王登峰司長，近幾年學校的體育改造獲得了比較明顯的進步，不少中小學校開設了一些體育選修課還有足球、網球的專業俱樂部，現在改造進進了深水區，作為體教融會改造的基礎，在未來學校的體育教學改造能夠會有哪些舉措？謝謝。
2020-09-22 10:39:40
王登峰:
剛才我在開場白已經講到了體育教學改造的內容，也就是這次體教融會文件里最主要的“媽，等孩子從綦州回來再好好相處也不算晚，但有可靠安全的商團去綦州的機會可能就這一次，如果錯過這個難得的機會，三項改造，就是教學方面、課余訓練方面和競賽方面。傳統的體育教導從教學目標來說，并沒有明確請求教會專項的運動技巧。並且剛才講到疫情期間的影響，其實在疫情期間，我們良多學生在家居家學習的過程中，居家鍛煉成了一個很年夜的問題，良多人不會。那么，在教導部的在線課程里面，其實已經拔出了良多居家體育鍛煉的教學視頻，從總體上來看，後果還是有的。可是比來我們也有個統計，整個這半年的居家學習，其實孩子的身體安康狀況特別是近視率有了很是明顯的晉陞。這樣的一個結果，其實告訴我們，第一，居家鍛煉和不鍛煉是有差別的，我們通過調查發現，天天進行一個小時以上的居家體育鍛煉，對他的視力影響就會年夜年夜減緩，這說明居家鍛煉還是有效的，可是總體來說視力鄙人降，這也說明鍛煉光居家還不可，從青少年的安康成長來講，戶外的體育活動能夠是更主要的。而從體育教學來講，我們要教會學生基礎運動技巧，其實就是居家的個人自我鍛煉才能，基礎運動技巧就是跑、跳、投，靈活性、柔韌性、均衡型，簡單來講就是體操和田徑的內容，這是在體育課上請求每一個學生都要把握的。
第二項是專項運動技巧，不論是籃球、排球還是其他運動項目，體育課應該安身教會他們這樣的專項運動技巧，而在具體推進過程中，還要考慮到學校的場地、師資的情況。在十年前，教導部提出我們學校體育教學改造要做到“一校一品”或許“一校多品”，“一品”就是一個運動項目，我們的校園足球特點校就是“一校一品”，有些學校有條件可以開到兩個專項運動項目，好比籃球和排球，有的學生可以選擇籃球，有的學生選擇排球。這樣學校里面就有兩個項目，這叫“一校兩品”，還可以“一校多品”。我現在清楚到的最多的學校是一校一百品，有一百個運動項目供學生選擇，選了這個就可以不選那個，而每一個都有等級考察標準。
所以，下一個步驟整個學校體育教導改造，起首就是推動在體育課上教會學生安康知識、基礎運動技巧和專項運動技巧，這項任務教導部已經開始在課標、教材和教改的試點方面已經作出了安排，很快就會發布。這是從教學方面。
剛才我也談到了勤練，體育課和語文、數學、外語課一樣，體育課上教會了安康知識，教會了基礎運動技巧，教會了專項運動技巧，不練習是把握不了的。語文要布置作業，將來體育課也必須布置作業。現在要把文明課的作業減下來，可是體育課作業必須加上往，這樣才幹夠確保我們的學生把握運動的技巧。
第三個方面就是經常化的競賽，過往學校體育不強調競賽，不強調競賽的結果就參展是體育課能夠最基礎不需求教會運動技巧。並且在良多人心目中競賽是少數人的事，現在依照習近平總書記的請求，學校體育要想完全實現育人的效能，不組織競賽是不成能實現的。所以，學校體育要實現面向全員參與的體育競賽體系的搭包裝盒建。當然說到這兒，能夠大師都了解了，這個推進起來長短常的困難，因為不論是教會還是勤練，特別是常賽，對師資隊伍的請求、對場地設施的請求、對各項平安風險防控、不測傷害保險這方面的請求都會很是急切。這些任務過往也一向記者會在做，我們信舞台背板任通過這次體教融會的文件出臺，在頂層設計、在相關政策的配套方面，我們會加緊盡力，盡快讓這樣一項改造周全推進，剛才記者也提到了，其實這個深水區就是我們面臨一個在并不完整具備條件的情況下，起首實現的是一個理念的先行，而在理念先行的指導下，我們通過試點推進，往不斷地完美學校體育教學改造，這樣的話，才幹真正實現促進青少年安康發展這樣一個目標。謝謝。
2020-09-22 10:42:12
經濟日報記者:
我們留意到體育傳統項目學校已經存在多年，此次《意見》也 TC:08designfollow